Análisis de las principales dificultades de comprensión lectora en estudiantes de educación básica primaria: caso Institución Educativa Eusebio Septimio Mari. Journal of the Academy, [S. l.], n. 14, p. 81–98, 2026. DOI: 10.47058/joa14.5. Disponível em: https://journalacademy.net/index.php/revista/article/view/323.. Acesso em: 25 jun. 2026.