Las metodologías activas como potenciadoras de los procesos reflexivos y creativos: percepciones docentes. Journal of the Academy, [S. l.], n. 9, p. 43–62, 2023. DOI: 10.47058/joa9.4. Disponível em: https://journalacademy.net/index.php/revista/article/view/166.. Acesso em: 16 may. 2024.